|
|
«ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ о Центре «ТОЧКА РОСТА»
Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе МБОУ СОШ №1 Городского округа «Город Кизел» создан в 2022 году в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с использованием современного оборудования.
Центры «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов создаются для формирования условий
для повышения качества общего образования, в том числе за счет обновления учебных помещений, приобретения современного оборудования, повышения квалификации педагогических работников и расширения практического содержания реализуемых образовательных программ.
Центр «Точка роста» является частью образовательной среды общеобразовательной организации, на базе которой осуществляется:
- преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы»;
- внеурочная деятельность для поддержки изучения предметов естественно-научной и технологической направленностей;
- дополнительное образование детей по программам естественнонаучной и технической направленностей;
- проведение внеклассных мероприятий для обучающихся;
- организация образовательных мероприятий, в том числе в дистанционном формате с участием обучающихся из других образовательных организаций. |
Педагоги, работающие в ОЦ «Точка роста»:
Норина Татьяна Васильевна, учитель физики
Пьянкова Ольга Геннадьевна, учитель физики
Шишкина Светлана Сергеевна, учитель физики
Костяева Елена Ивановна, учитель химии
Балуева Галина Дмитриевна, учитель биологии |
| |
| ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ |
|
| Методические рекомендации по созданию и функционированию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей |
скачать |
| Руководство по проектированию и дизайну образовательного пространства центров „Точка роста“ |
скачать |
| Руководство по фирменному стилю центров „Точка роста“ |
скачать |
| Методическое пособие «Реализация образовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей по биологии с использованием оборудования центра „Точка роста“ |
скачать |
| Методическое пособие «Реализация образовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей по физике с использованием оборудования центра „Точка роста“ |
скачать |
| Методическое пособие „Реализация образовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей по химии с использованием оборудования центра „Точка роста“ |
скачать |
| РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ |
|
| О реализации мероприятия по созданию Центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» регионального проекта «Современная школа», реализуемого в Пермском крае в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2022 году |
скачать |
| Информационное письмо о открытии центров образования естественно-научной и технологической направленностей в 2021–2023 годах |
скачать |
| Приказ от 29 ноября 2021 года № 26-01-06–1222 О реализации мероприятия по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей „Точка роста“ регионального проекта „Современная школа“, реализуемого в пермском крае в рамках федерального проекта „Современная школа“ национального проекта „Образование“ в 2022 году |
скачать |
| Приказ О внесении изменений в мин. индикаторы и показатели ТР |
скачать |
| Приказ об утверждении типового дизайн-проекта и проекта зонирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей „Точка роста“, в рамках регионального проекта „Современная школа“ федерального проекта „Современная школа“ национального проекта „Образование“ в 2022 году |
скачать |
| Письмо о выдаче оборудования в ТР 2022 |
скачать |
| Письмо о выдаче оборудования и элементов брендирования в ТР 2022 |
скачать | |
| ДОКУМЕНТЫ |
Приказ о создании Центра "Точка Роста" |
|
ДОГОВОР о сетевом взаимодействии |
  |
Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства
просвещения Российской Федерации |
Положение "Центр "Точка Роста" |
Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации:
https://edu.gov.ru/ |
Дорожная карта "Точка Роста" |
Информация о национальном проекте «Образование»:
https://edu.gov.ru/national-project/ |
Медиаплан "Точка Роста" |
| |
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ЦЕЛЯХ СОЗДАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РАСПОЛОЖЕННЫХ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ И МАЛЫХ ГОРОДАХ, ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ „ТОЧКА РОСТА“ |
| "КВАНТОРИУМ" |
В 1 цикле 2022-2023 учебного года в МБОУ СОШ №1 (здание 1) прошел школьный этап ВОШ по различным предметам. В олимпиадах приняло участие 190 учащихся школы, в т.ч. 7 учеников начальной школы.
Среди учащихся 4 классов были проведены олимпиады по русскому языку и математике. Лучшие результаты показали Федоров Лев (4А) и Архипов Артем (4Б).
Среди 5 классов прошли олимпиады по 10 предметам, 30 человек стали их участниками. Лучшие результаты у Наборщиковой Вики и Ивановой Лилии (5А). Также победы одержали по разным предметам Бон Ю., Сидорова Я., Абдуллин А., Кизилова А.
|
В олимпиадах в 6 классах приняли участие 35 учеников. Лучший результат показала Рубеко Татьяна (6Б), одержала 5 побед. Также среди лучших 6–классников Миронова О., Сиротин М., Миклина Е.
25 семиклассников приняли участие в 14 олимпиадах. Царегородцева Александра стала лучшей. Высокие результаты показали Мертиков Е., Кадинцева Д., Лысенко П.
Учащиеся 8 классов в количестве 35 человек приняли участие в 14 олимпиадах. Лучшим в своей параллели стал Федяев Михаил (8А). Также высокое качество показали Южакова У. и Полыгалов И.
|
Брындин Павел (9Б) показал лучший результат среди 23 девятиклассников. Высокие результаты среди девятиклассников у Васильевой А. и Истушкина К.
Почти все десятиклассники приняли участие в олимпиаде, 25 человек.
Из учащихся 10А класса лучшие результаты у Гареевой Алины: 4 победы. Высоких результатов достигли Останина В., Пакулина А., Деменева В.
Среди 11 одиннадцатиклассников лучшей стала Наборщикова Ксения. Также хорошие результаты у Бикузиной А., Гарбук А., Овчинникововй А.
|
Лучшими в общешкольном рейтинге стали: Федяев Михаил (8А) 4 победы, 4 призовых, 4 участия; Наборщикова Ксения (11А) 6 побед, 2 призовых; Рубеко Татьяна (6Б) 5 побед, 3 призовых.
Учащиеся, показавшие хорошие результаты, будут принимать участие в муниципальном этапе ВОШ.
Самыми популярными стали олимпиады: русский язык – 107 чел., математика – 93 чел., литература – 68 чел., биология - 68 чел. Олимпиады по математике, биологии, химии были разработаны «Сириус.Олимп» и прошли в онлайн режиме. |
|
Сегодня в нашей школе поистине исторический день. 17 октября прошло открытие работы Мобильного детского технопарка "Кванториум".
Поздравить ребят и пожелать всем творческих побед пришел глава городского округа "Город Кизел" Родыгин Андрей Викторович.
В работе "Кванториума" в течение двух недель примут участие ученики 8-11 классов МБОУ СОШ №1.
|
-
Мобильный детский технопарк «Кванториум» - это передвижная проектная лаборатория, в которой школьники работают над конкретным реальным продуктом и проводят исследования с использованием современного высокотехнологичного оборудования.
Работа мобильного технопарка позволит организовать обучение по программам дополнительного образования, повысить престиж научных профессий и пробудить научно-технический интерес у школьников. |
Ребята из 8-11 классов нашей школы получили уникальную возможность показать себя, воплотить уникальные идеи.
На базе нашей школы в "Точке роста" будут работать 4 современных мастерских под руководством квалифицированных педагогов.
"Гео/аэроквантум" - это команда. которая решает инженерные задачи по проектированию и созданию летательных аппаратов. Руководителем является Бурлаков Дмитрий Олегович. |
|
 |
 |
 |
 |
Мы даем старт работе мобильного детского технопарка «Кванториум», а это значит, что на протяжении двух недель наша школа становится территорией изобретательства, инженерно-технического творчества, естественно-научных открытий и сотрудничества.
|
Желаем всем участникам работы мобильного детского технопарка "Кванториум" воплощения самых смелых планов и удачи! |
 |
 |
|
Вот и прошла насыщенная событиями первая неделя работы Мобильного технопарка «Кванториум» на базе нашей школы.
В течение этой недели занятия в квантумах посещали учащиеся 9-11 классов. Старшеклассникам все очень понравилось, ребята оставили своим преподавателям только положительные отзывы.
Со следующей недели к работе приступят восьмиклассники.
|
В субботу , 22 октября 2022г. для учащихся из 9В, 8Б, 7А и 7Б классов преподаватели «Кванториума» провели мастер-классы.
Также на мастер-классах побывали ученики 7-х классов (ул. Советская, 18) и ребята из МБОУ СОШ №11.
Все получили позитивные эмоции, удивлялись и делали открытия в мире новых технологий. В этом им помогали преподаватели – волшебники. |
Бурлаков Дмитрий Олегович за короткое время научил ребят поднимать в воздух и управлять квадрокоптером. Это оказалось не так уж просто, необходимо хорошо продумать путь летательного аппарата и задать верные команды.
Под руководством Еремеевского Павла Андреевича ученики смогли освоить работу с 3D-ручкой, воплотить творческие идеи, и придуманные изображения стали объемными.
Каждый смог унести домой подарок, собственного изготовления. |
В квантуме Ахмедьянова Тимура Ильфатовича ребята научились создавать модель головы на ноутбуках. Интересно, что у каждого автора виден свой почерк, не было ни одного одинакового изображения. Кошкин Андрей Алексеевич рассказал ребятам об особенностях создания различных товаров, показал возможности проектирования любого предмета на компьютере. Учащимся представилась возможность создать свой дизайн спортивной обуви. А Андрей Алексеевич, используя разработанную сотрудниками Кванториума программу, превратил плоское изображение в объемное. Таким образом, можно было сразу увидеть, как будет выглядеть задуманная модель в реальности. |
 |
 |
 |
 |
Вновь с 16 января 2023 года на базе Образовательного центра «Точка роста» учащиеся 8-11 классов встретились с Мобильным технопарком «Кванториумом» (г. Пермь).
Важной составляющей образовательного процесса в квантумах является практико-ориентированное обучение с применением проектных методик и решением изобретательских задач.
 |
Первоначально ребята знакомились с современным оборудованием, осваивали новые программы. Во время второй сессии началась работа над проектами. В основу проектов учащихся легли потребности самих учащихся, их креативные идеи. Большую помощь юным изобретателям оказывают их руководители
|
Прошла неделя занятий для учащихся 11А, 11Б, 10А, 9Б классов. На следующей неделе приступят к занятиям ученики 8-х и 9Г классов.
Первая неделя работы «Кванториума» закончилась мастер-классами, проведенными для учеников МБОУ СОШ №1.
|
Ребята с удовольствием создавали объемные фигуры на компьютере, сувениры, учились управлять коптером. Также смогли увидеть, как плоское изображение с помощью новой программы превращается в объемное. Время пролетело незаметно, все получили массу положительных эмоций. Благодарим руководителей квантумов за проделанную работу и творческий подход.
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
7 апреля 2023 г.на базе «Точки роста» состоялось торжественное закрытие третьей сессии работы технопарка Кванториум «Фотоника».
Все это время школа была территорией изобретательства, инженерно-технического творчества, естественнонаучных открытий и сотрудничества. Работа мобильного технопарка позволила организовать обучение по программам дополнительного образования, повысить престиж научных профессий и пробудить научно-технический интерес у школьников.
С приветственным словом к педагогам и учащимся школы обратился Жуланов Вадим Евгеньевич, руководитель мобильного технопарка. |
«Кванториум» — это новая модель дополнительного образования детей, где обучение строится по направлениям - «квантумам».
На базе школы вели работу 4 квантума: Аэроквантум, Квантум виртуальной и дополненной реальности, Квантум промышленного дизайна, Хайтек-квантум.
Со словами поддержки юным изобретателям обратился глава города Кизела Родыгин Андрей Викторович и директор школы Пьянкова Ольга Геннадьевна.
Они отметили важность поддержки технического образования, развития естественнонаучных компетенций.
|
Вниманию зрителей были представлены четыре лучших проекта, среди них выступили представители групп: Кадинцева Софья, Горн Виталина.
Слова благодарности и бурные аплодисменты были адресованы руководителям квантумов: Бурлакову Дмитрию Олеговичу, Кошкину Андрею Алексеевичу, Еремеевскому Павлу Андреевичу.
Затем все гости были приглашены на «Ярмарку проектов». Здесь учащиеся 8-11 классов, посещавшие занятия в «Кванториуме» представили свои разработанные проекты. |
Более 30 проектов были представлены, большинство работ были направлены на решение проблем города.
Ребята предложили проекты веревочного парка, новые аттракционы, решение эффективного освещения улиц города, датчики в теплицы, проект массажного кресла, виртуальный музей, различные материалы для уроков, интерактивный скалодром, машины будущего и еще более 30 проектов.
Желаем всем участникам удачи и воплощения самых смелых планов и замыслов! Будущее начинается сегодня! |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
| НОВОСТИ |
|
15 сентября 2023года в Перми состоялся конкурс научно-технических и инновационных проектов обучающихся образовательных организаций «Большая разведка. Школьный трек».
На участие в конкурсе было подано 319 проектов из 90 городов России и Белоруссии. Всего в конкурсе приняло участие 538 учащихся, в т.ч. 342 учащийся из Пермского края.
|
Среди этих ребят положительные отзывы получил ученик 9А класса Федяев Михаил проектом «Сооружение для обработки воздуха на дорогах».  |
Он был приглашен на очную защиту своей работы. Желаем ему дальнейших успехов в проектнойдеятельности!
|
|
|
 |
4 сентября 2023г. Яцерук И. С. и Громик Е. Ф. на базе «Точки роста» организовали работу трёх проектных мастерских среди учащихся из 6,8,11 классов.
Участники разрабатывали правила безопасного использования пришкольной территории и строящейся зоны отдыха в рамках регионального проекта "Школьный двор" программы "Комфортный край".
Школьники предложили свои идей по бережному использованию пришкольного комплекса, разработали памятки для сверстников.
|
| Поздравляем ученицу 11А класса МБОУ СОШ №1 Гарееву Алину с призовым местом во Всероссийском конкурсе учебно -исследовательских работ старшеклассников по политехническим дисциплинам для учащихся 9-11 классов. Алина выполнила исследовательскую работу по теме "Идентификация кристаллов". |
|
Поздравляем ученицу 11 А класса МБОУ СОШ №1 Деменеву Викторию с победой в III Всероссийском конкурсе проектно-исследовательских работ «Грани науки» - 2023. Вика выполнила исследовательскую работу по теме "Влияние цветовой гаммы городской застройки на настроение населения"
|
|
30 августа 2023года в образовательном центре Точка роста школы N 1 состоялась традиционная августовская конференция педагогических работников города Кизела.
Встреча началась с приветственного слова Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова. Сергей Сергеевич в видеообращении поздравил педагогическое сообщество с новым учебным годом.
Сказал о направлениях развития образования, в том числе о создании единого образовательного пространства на всей территории России. |
Приоритетное внимание нужно уделять патриотическому воспитанию, содействовать развитию движения детей и молодёжи. Все направления работы, которые осветил Министр просвещения, были рассмотрены педагогами нашего города, как план к действию.
К поздравлениям педагогов присоединилась депутат Кизеловский городской Думы Кузнецова Валентина Николаевна.
В ходе конференции руководители образовательных организаций рассказали об итогах прошедшего 2022-2023 учебного года, поделились планами на новый учебный год.
|
По итогам совещания приняты стратегические цели, к достижению которых будут стремиться образовательные организации нашего города.
|
|
Школьное образование сегодня - это не просто пассивное получение знаний, а проектирование деятельности, планирование результата, активный поиск, исследование и осмысление учебного материала.
Для учащихся очень важным становится умение находить, анализировать, систематизировать и, самое главное, грамотно излагать полученную информацию. Организация учебно-исследовательской проектной работы в школе обеспечивает сочетание различных видов познавательной деятельности и направлена не только на повышение компетентности учащихся в предметной области определенных дисциплин, но и на развитие системы универсальных учебных действий обучаемых, на получение прогнозируемого результата.
|
16 марта 2023 г. на базе Центра образования «Точка роста» прошел XXX городской конкурс исследовательских работ учащихся, в котором приняли участие 30 учащихся. Ребята представляли свои работы в двух номинациях: «Гуманитарная» и «Естественнонаучная».
Победителями в номинации «Естественнонаучная» стали Гареева Алина (10А), Останина Варвара (10А), Пустовит Владислав (8Е). Радует, что в ходе проведенной работы многие учащиеся использовали оборудование «Точки роста», проводя измерения и эксперименты. В номинации «Гуманитарная» победили Павлова Анастасия (10А) и Савичс Даниил (10А). Все рассмотренные проблемы актуальны в наше время, часто юные исследователи строили свои работы на местном материале.
|
Подводя итоги работы, члены жюри отметили, что учащиеся поразили разнообразием тем и глубиной содержания исследовательских работ, видна заинтересованность и самих юных исследователей, их наставников – учителей.
Большой вклад в успешную защиту исследовательских работ внесли руководители учащихся: Балуева Г. Д., Бредихина Е. Ф., Громик Е. Ф., Каменкова О. В., Козлова Е. С., Низамутдинова Ф. М., Норина Т. В., Пьянкова О. Г., Тартынских А. Б., Яцерук И. С. Педагоги научили ребят научно ставить вопросы и направляли его на путь, ведущий к их решению.
|
Целью обучения не может быть просто приобретение информации, она быстро забывается.
Не зная, как сложится в будущем жизнь ученика, невозможно выделить то, что действительно пригодится ему в жизни. Так что, задачей учителя является быть развитие способности мышления. Развитой ум всегда сможет приобрести те сведения, которые ему в жизни необходимы.
Человек, умеющий рассуждать, обладает орудием приобретения знаний, которые всегда пригодны, их нельзя забыть и они не могут устареть.
Поздравляем всех участников городского конкурса с успешным выступлением. Всем желаем дальнейших успехов и творческих задумок, реализации идей, новых открытий!
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
01 марта 2023 года на базе «Точки роста» прошло профориентационное мероприятие онлайн формата, организованного в рамках проекта «Лаборатория развития «ФАРМАЦИЯ».
Учащиеся 11А класса смогли ознакомиться с условиями поступления на данное направление, с особенностями профессии «фармацевт». |
 |
 |
|
По водным ресурсам Пермский край на первом месте на Урале. Здесь около 30 тысяч рек и других водных объектов. К сожалению, на территории города Кизела главная угроза для водных ресурсов исходит от кислых изливов шахт, которые первым делом загрязняют местные реки и земли. А затем страдают и крупные водные артерии Пермского края. Среди них – Чусовая и Кама. В целях активизации деятельности в рамках экологического образования учащихся и привлечения их внимания к проблемам состояния водных ресурсов края в феврале 2023года был проведен муниципальный конкурс «Чистая вода». Учащиеся нашей школы приняли в нем участие.
|
Ученики 6Б класса представили на конкурс свое литературное творчество в номинации «Мой водный край»: стихи, рассказы и сказки, посвященные воде.
Победителями стали Михалев Илья и Миклина Лена, призерами – Каденцева Маша, Подкуйко Степан, Сиротин Максим, Аллахвердиева Сабина, Сидорова Вера (классный руководитель Козлова Екатерина Сергеевна).
|
Среди старшеклассников победителем в номинации «Мой водный край» стала ученица 11А класса Наборщикова Ксения,
лучшую исследовательскую работу «Возможность применения воды из природных источников, расположенных на территории городского округа «Город Кизел» в качестве питьевой» представила Кадинцева Софья, ученица 11А класса, (руководитель Тартынских Анна Борисовна).
Вода на нашей планете играет огромную роль. Вода - источник жизни, главный компонент всех организмов и ни одно живое существо не может прожить без воды. Мы рады, что наши ребята ценят этот подарок природы.
|
|
|
|
 |
|
20 февраля на базе Центра образования «Точка роста» состоялся педагогический совет, темой которого стали «Итоги апробации контента образовательной платформы «Российская электронная школа» в 6Б классе. «РЭШ» - это масштабный проект, который объединяет интерактивные видеоуроки по всем предметам школьного курса. Здесь представлены уроки с 1 по 11 классы.
РЭШ создана для того, чтобы у любого школьника была возможность получить знания по любому предмету. Для апробации была создана рабочая группа из педагогов, работающих в 6Б классе. Уроки проходили в 42 кабинете с использованием оборудования «Точки роста».
Апробация позволила разработать алгоритм работы с контентом цифровой образовательной платформы «РЭШ». |
|
В декабре 2022г. прошла Школьная конференция «Земля и мы».
Мероприятие направлено на приобретение опыта публичного выступления, на выявление талантливых школьников; развитие метапредметных результатов. Учащиеся готовили выступления на разнообразные темы. Запоминающимися стали выступления десятиклассников, они применили для выступления компьютерные технологии. Победителем стал Савичс Даниил, тема его выступления «Самый важный научный прорыв 21 века».
Среди учащихся начальной школы лучшими стали Соколова Елизавета (1Б), с темой «Розовый фламинго»; Шакиров Владислав (2А) «Бурые медведи»; Раджабов Панах (3Б) «Пермяк – соленые уши»; Махсудова Покиза (4Б) «Кизеловский Дворец культуры».
Многие выступления учащихся были посвящены природе: «Черная книга. Птица дронт», «Мы в ответе за тех, кого приручили», «Экологические проблемы Пермского края», «Иллюзия и обман зрения», «Марианская впадина», «Великие притворщики в природе», «Животные и научные исследования», «Искусственный интеллект – палка о двух концах», «Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий?», «Даешь далекий космос!».
Ребята с интересом слушали своих ровесников, учились задавать вопросы, оценивали выступления. |
|
30 ноября в «Точке Роста» прошел метапредметный конкурс «Аргументация в дискуссии» среди педагогов школ и садов города Кизела.
Испытание «Аргументация в дискуссии» направлено на оценку метапредметного результата: умение формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение.
В дуальных дискуссиях приняли участие 21 педагог. Каждый конкурсант прошел испытание в двух схватках с различными противниками и по различным сюжетам.
|
16 декабря 2022г. в «Точке роста» прошло очередное интересное мероприятие в рамках Недели коммуникации "Проект на удаленке".
Идея этого мероприятия связана с новыми планами по благоустройсту школьной территории. Перед учащимся 8-11 классов стояла очень серьезная задача: создать проект школьного двора. Вся сложность была в том, что ребята были из разных корпусов школы, общались друг другом в zoom. Участники испытания должны были учесть, что важной составляющей пространства пришкольного участка является зона отдыха и прогулок для школьников, а также зона для активного отдыха.
|
За всем происходящим следило компетентное жюри: Хлюпина Т.Л., Тартынских А.Б., Голубцова В.Н., Яцерук И.С.
После онлайн защиты проектов все участники собрались для обмена мнениями. Ребята отметили, что данная форма оказалась очень интересной, первоначально возникали трудности в онлайн общении, с которыми участники успешно справились. Жюри отметили слаженную работу команд.
|
|
После подведения итогов метапредметного испытания жюри огласило результаты.
1 место – Козлова Екатерина Сергеевна, учитель МБОУ СОШ №1
- Ворошилова Екатерина Анатольевна, учитель МБОУ СОШ №1
2 место – Сучилина Ирина Сергеевна, учитель МБОУ СОШ №1
- Трутнева Валентина Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №6
3 место – Высотина Ольга Геннадьевна, учитель МБОУ СОШИ
- Красавина Оксана Геннадьевна, учитель МБОУ СОШ №1
- Бредихина Елена Николаевна, учитель МБОУ СОШ №1
- Смолина Раксана Наилевна, воспитатель МБДОУ д/с №9
Поздравляем наших педагогов и желаем дальнейших ярких побед!
|
Став участниками проекта, школьники попробовали себя в различных социальных ролях, что содействует их успешной социализации в обществе. Во время обсуждения через zoom участники команд умело строили диалоги, рассуждали, доказывали свою точку зрения, прислушивались друг к другу. Результат - прекрасные проекты школьного двора. Победителем стала команда «Кисточки».
|
|
|
С 16 января 2023 года начался период защиты Итоговых индивидуальных проектов. Целью мероприятия является представление достигнутых учащимися метапредметных результатов на каждом этапе освоения ООП ООО. Учащиеся представляют информационные, творческие, практико-ориентированные или исследовательские проекты.
|
Первыми свои работы представили ученики 6А и 6Б классов. Большинство работ было связано с предметом «Технология». Так девочки представили свои работы, посвященные домашнему цветоводству: «Герань в интерьере жилого дома», «Оксалис или кислица», «Гусмания в интерьере», «Китайская роза», «Спатифиллум» и др. Также вниманию зрителей были представлены проект, посвященные кулинарии: «Приготовление воскресного обеда», «Ужин – сюрприз», «Обед в кругу семьи» и многие другие. С интересом ребята слушали и с удовольствием пробовали вкусные «продукты проектов».
Мальчики представили творческие проекты: «Домик из спичек», «Ножи своими руками», «Кашпо из дерева», Самоделки из прищепок» и другие.
|
В ходе работы учащиеся показали свои умения поиска и анализа информации, составления технологической карты, построения чертежей, работы с различными материалами, планирования своей работы.
Каждый участник представлял жюри не только сам продукт, но и пояснительную записку с описанием всех этапов работы.
Жюри в составе учителей школы: Яцерук И. С., Тартынских А. Б., Козловой Е. С., Низамутдиновой Ф. М., и членов ШУС: Бикузиной А. С. и Наборщиковой К. А. отметило высокий уровень выполненных проектов.
|
24 марта на базе образовательного центра «Точка роста» МБОУ СОШ №1 состоялся Муниципальный конкурс проектов среди учащихся 5-10 классов в номинации «Индивидуальный итоговый проект».
Проектная деятельность школьников — это познавательная, учебная, исследовательская и творческая деятельность, в результате которой появляется решение задачи, которое представлено в виде проекта. Для ученика проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Результат этой деятельности - найденный способ решения проблемы - носит практический характер и значим для самих открывателей.
Все проекты учащихся были актуальны, участники во время презентации смогли вызвать интерес к темам проектов у зрителей. Работы выполнены на высоком уровне, радует, что ребята посвятили свои проекты различным темам. |
В ходе работы участники поставили перед собой цели и успешно их достигли, были созданы словари, различные модели и макеты, интерактивные игры, видеоролики. Руководители проектов умело направили деятельность участников конкурса, что позволило успешно завершить работу.
Победителями и призерами среди учащихся стали:
Место ФИ участника, класс Тема проекта Руководитель
Среди 6 классов
1 Шестаков Ярослав, 6Д Интерьерная фигура «Голова оленя» Пластеева С.С
1 Залалтдинова Елена, 6Г Косплей Сучилина И. С.
2 Пендуров Константин, 6Д Создание модели солнечной батареи Шишкина С. С.
3 Миронова Ольга, 6А Ласковый и нежный зверь Голубцова В. Н. |
Среди 7-10 классов
1 Шуралев Андрей, 8Е Как я делал 3D модели в программе Blender Шишкина С. С.
2 Жижина Виктория, 8Е Интерактивная ирга «Знаешь ли ты свой организм?» Балуева Г. Д.
2 Клагиш Александра, 8Е Учебное пособие «Реки России» для уроков географии Хлюпина Т. Л.
3 Зубарева Ангелина, 8Д «История улиц, история судеб…» Голубцова В. Н.
Желаем всем участникам в дальнейшем покорения новых вершин в проектной и исследовательской деятельности! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 февраля в Центре «Точка роста» прошел 3 этап ХIII Всероссийского синхронного чемпионата для школьников «Южный ветер». Чемпионат проводится с целью популяризации интеллектуальных игр как одной из форм досуга детей и подростков, привлечения новых участников в движение интеллектуальных игр. Учащиеся 9Б, 10А, 11А класса смогли проверить свои знания и логическое мышление. Команды проявили свою эрудицию, коммуникативные умения. На этот раз победителем стала команда «Роза Хутор» (11А класс).
-
XIII международный синхронный турнир «Южный ветер» завершён! И мы сделали это все вместе! В турнире приняли участие 1432 команды из 212 городов и сёл России, Беларуси, Эстонии, Литвы, Молдовы, Армении и Казахстана.
Среди этих команд в 4 этапах приняли участие наши старшеклассники. Лучше по школьному рейтингу стала команда из 9Б класса «Парабола» (34 балла). Второе место заняла команда 10А класса «Волна» (29 баллов), на третьем месте команда «Роза Хутор» 11А класс (27 баллов). Состязания проходили на базе образовательного центра «Точка роста».
Поздравляем победителей и призёров турнира. Участники показали свою эрудицию, быструю реакцию и умение работать в команде. Желаем новых успехов! До новых игр!
|
|
11 апреля, второй день каникул, но в школе снова много гостей. Сегодня на базе «Точки роста» прошла городская игра – квест «Увлекательно путешествие по городу Кизелу».
В мероприятии приняли участие 8 команд школ города. Организовала и провела захватывающую игру Дюжина Анна Игоревна, педагог КООШ, ей помогали гости Незнайка и Знайка. |
Ребята проходили различные испытания на шести станциях, они показали свои знания по истории, символике и географии родного года.
В заключении каждая команда представила выступление с рекламой своего любимого города.
|
Организаторами на станциях выступили наши учителя Козлова Е. С., Шмакова С. В., Фомичева А. М., Громик Е. Ф., Старкова Л. В. Работу команд оценивало строгое и справедливое жюри, в состав которого вошли Ворошилова Е. А., Тартынских А. Б., Безукладникова О. В., Поскребышева Н. О., Никонова Н. М.
|
Команда нашей школы «Потомки» (руководитель Громик Е. Ф.) в составе Кузнецовой Дарьи, Полыгалова Ивана, Раджабовой Туркан, Солопова Михаила, Умудова Мурада заняла I место.
Поздравляем наших победителей!
Желаем ребятам и Елене Федоровне дальнейших успехов! |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
В соответствии с приказом Управления образования Администрации города Кизела Пермского края 13 апреля 2023 года в МБОУ СОШ №1 городской методический практико-ориентированный семинар «Учебное исследование в практике работы МБОУ СОШ №1».
В ходе семинар педагоги посетили 6 мастер-классов. Семинар прошел на базе образовательного центра «Точка роста». Шмакова С. В. представила коллегам мастер-класс «Применение датчиков при проведении учебного исследования в начальной школе». В ходе работы педагоги ознакомились с возможностями использования оборудования «Точки роста» учащимися начальной школы. Мастер-класс «Учебное исследование как средство формирования математической грамотности младших школьников» позволил учителям ознакомиться с возможностью применения проблемных исследовательских задач в формировании математической грамотности. |
Николенко Г. В. и Сергина О. В. профессионально организовали работу педагогов по организации исследовательской деятельности.
На мастер-классе «Учебное исследование как средство формирования естественнонаучной грамотности младших школьников», проведенном Борисовой Н. В. педагоги выступили в роли юных исследователей.
Учителей основной школы Норина Т. В., учитель физики, пригласила коллег на мастер-класс «Применение датчиков при проведении учебного исследования в основной школе», в ходе которого ознакомила присутствующих с возможностями использования оборудования «Точки роста». Также было уделено внимание этапам учебного исследования. |
Педагоги смогли почувствовать себя настоящими исследователями на мастер-классах проведенных учителями биологии и химии. Балуева Г. Д. и Низамутдинова Ф. М., учителя биологии, провели мастер-класс «Метод сравнения в исследовательской деятельности». На примере сравнения сырого и вареного картофеля, они показали, как можно выстроить учебное исследование школьникам.
Учитель химии Костяева Е. И. на мастер-классе «Исследовательская деятельность как средство развития естественнонаучной грамотности школьников» организовала самостоятельную исследовательскую работу среди коллег. Учителя с увлечением провели поиск методов очистки воды, уделив внимание каждому этапу. |
Учителя с увлечением провели поиск методов очистки воды, уделив внимание каждому этапу.
Для всех гостей была проведена Педагогическая лаборатория «Конструктор учебного исследования».
Педагоги объединились в группы и могли применить получен6ные знания на практике, определяя темы возможных исследовательских работ, их цели, задачи, гипотезы, методы, используя предложенный материал.
В завершении организаторы семинара получили положительные отзывы со стороны учителей. Семинар был всем интересен и полезен. Педагоги отметили практическую направленность, возможность применения полученного опыта в своей работе |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
13 октября учащиеся 9Б, 10А, 11А на базе "Точки роста" приняли участие в 1 этапе Всероссийского синхронного турнира "Южный ветер". |
В турнире принимают участие более 1000 команд со всей России. Руководитель турнира из Краснодара, Бондаренко М. Н. прислала нам подготовленные вопросы.
|
Интеллектуальная игра была захватывающей, участники могли блеснуть своей эрудицией и сообразительностью.
|
Победителем 1 этапа стала команда 9Б "Парабола"! Поздравляем! Команда " Волна" заняла 2 место, команда "Роза-Хутор" заняла 3 место.
|
|
12 октября учащиеся 4-х классов на базе "Точки роста" приняли участие во Всероссийском синхронном турнире "Золотая осень". |
В турнире принимают участие более 1000 команд со всей России. Руководитель турнира из Краснодара, Бондаренко М. Н.
|
Вопросы были интересными, ответы познавательными. Вспомнили много мультиков!
|
С большим отрывом победила команда Slim, набрав 15 баллов из 20 возможных! На 2 месте Абобусы - 9 баллов, 3 место заняли "Пельмени" с 5 баллами.
|
|
27.09.2022г. состоялась онлайн лекция
«Геодезия, картография, геоинформатика и дистанционное зондирование», проведенная преподавателями ПГНИУ), для учащихся 10А и 11А классов.
Современной экономикой востребованы профессии, связанные с деятельностью в области геодезии и картографии. В ходе занятия старшеклассники узнали много нового о геодезии, картографии, геоинформатике и дистанционном зондировании, а также о применении данных дистанционного зондирования в геоинформационном картографировании. Также обучающиеся получили информацию о специфике инженерного труда в данной сфере, о навыках и умениях, приобретаемых студентами Географического факультета ПГНИУ, таких, как: топографическая съемка местности, создание электронных карт, атласов, баз данных, анализ/дешифрирование спутниковых снимков и снимков с беспилотных летательных аппаратов, космический мониторинг, работа с языком программирования Python, создание и ведение геоинформационных систем различного назначения.
|
Обучающиеся узнали о сферах применения знаний в области геодезии и картографии, а также о имеющихся возможностях трудоустройства по специальности после получения высшего образования.
|
Ведущие:
Шихов Андрей Николаевич, кандидат географических наук, доцент кафедры картографии и геоинформатики ФГАОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет»;
Морозова Елизавета Анатольевна, ассистент кафедры картографии и геоинформатики ФГАОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет». |
|
#ТочкаРоста. Современное образование – залог успешного будущего подрастающего поколения. Первого сентября в нашей школе состоялось открытие центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». Поэтому нам особенно радостно, что вместе с этим отрываются возможности для тех, кто стремится познать мир современных технологий.
В открытии центра приняли участие Глава Кизеловского муниципального района Родыгин Андрей Викторович, депутат Законодательного Собрания Пермского края Мазлов Алексей Николаевич, начальник управления образования Павлова Вера Алексеевна.
|
Андрей Викторович поздравил всех присутствующих с замечательным событием. Пожелал обучающимся достичь значимых результатов в сфере науки и творческих успехов всему коллективу школы.
В своем выступлении директор школы отметила, что «Центр «Точка Роста» важен для развития общекультурных ценностей, цифровой грамотности, проектной деятельности, творческой социальной самореализации детей, педагогов.
Директр школы представила гостям руководителя центра Тартынских Анну Борисовну.
|
На радость всем нам открывайся, Центр!
Пусть в дань традициям, которые мы чтим,
Разрезана сегодня будет лента
Перед прекрасным будущим твоим!
|
Почетное право разрезать ленточку открытия образовательного центра предоставили Родыгину А.В., Мазлову А.Н. и учащейся 11 класса Наборщиковой Ксении.
Наш центр торжественно распахнул свои двери. Теперь он готов принимать в своих классах любителей исследований,науки, проектов,и инноваций8 всех тех, кто стремится познать мир современных технологий. |
|
|
 |
 |
 |
Газета Новое время "Об открытии Центра "Точка Роста" |
| ПРОГРАММЫ |
|
|
Программа "Экспериментарий по физике" для 8 класса |
|
Программа "Информационный калейдоскоп" для 3 класса |
|
Программа "Мир под микроскопом" |
|
Программа "Методы решения физических задач" для 10-11 классов |
|
Программа "Дополнительные главы общей биологии" |
|
Программа "Дополнительные главы физики" |
|
Программа "Химия в нашей жизни" для 8 класса |
|
Программа "Занимательная химия" для 8 класса |
|
Программа "Учебное исследование" для 5 класса |
|
БИОЛОГИЯ |
Рабочая программа 5-9 класс |
|
Рабочая программа 7-8 класс |
| |
Рабочая программа 9 класс |
|
Рабочая программа 10-11 класс |
|
ХИМИЯ |
Рабочая программа 8-9 класс |
|
Рабочая программа 9 класс |
|
Рабочая программа 10-11 класс |
|
Рабочая программа 11 класс |
|
ФИЗИКА |
Рабочая программа 7 класс |
|
Рабочая программа 8 класс |
|
Рабочая программа 9 класс |
|
Рабочая программа 10 класс |
|
Рабочая программа 11 класс | |
|
